Học sinh quá tải vì... phụ huynh

Giảm trường tăng nhà

Bộ GDĐT đã đưa ra nhiều giải pháp nhằm giảm tải chương trình học cho học sinh tiểu học như bỏ một số phần không quan trọng trong chương trình học; yêu cầu giáo viên không được giao bài tập về nhà cho học sinh… Thế nhưng càng giảm tải ở trường bao nhiêu thì phụ huyên lại tự ý tăng chương trình học cho con ở nhà bấy nhiêu.

Chị Phương Hà, phường Mai Dịch, quận Cầu Giấy, HN có con học lớp 5 cho biết, ngoài việc học ở trường thì chị còn thuê ba giáo viên dạy ba môn Toán, Văn, Anh. Sở dĩ chị phải thuê gia sư dạy thêm cho con là để sau này “cháu đỗ được vào trường chuyên lớp chọn”.

Mệt mỏi vì học quá nhiều

Còn chị Hương Giang ở Phố Lê Trọng Tấn, HN thì cho rằng, bây giờ điều kiện tốt hơn trước, con cái chỉ một hai đứa nên phải chăm sóc cho chúng thật tốt, nhất là việc học. Thế nên chị quyết định thuê gia sư dạy thêm cho con với suy nghĩ: Giáo viên dạy cho con thì bao giờ cũng tốt hơn bố mẹ dạy.

Chính vì thế, ngay từ bậc tiểu học, rất nhiều học sinh đã rơi vào tình trạng phải học “quá tải” trong khi chương trình chính khóa đã được giảm tải. Trong khi các bậc phụ huynh ra sức nhồi nhét, bắt con em mình phải học thì chính các em lại thấy tù mù vì kiến thức thu thập được không có hệ thống, phương pháp truyền đạt của gia sư không giống với phương pháp dạy ở trường…

Nhiều học sinh đã vào được trường chuyên, lớp tốt rồi nhưng bố mẹ vẫn tiếp tục bắt đi học thêm. Em Nguyễn Khánh Ly, học sinh trường THCS Nguyễn Trường Tộ (Hà Nội) cho biết, ngoài thời gian học ở trường, em còn phải theo học 3 lớp học thêm bên ngoài. Lịch học của em dày đặc đến mức em gần như không có thời gian để giải trí hay đi chơi với bạn bè. Ly cho biết, bố mẹ em bắt em học thêm là bởi “con của bạn bố mẹ cũng thêm như thế”.

Đừng biến các em thành các “máy học”

Thầy Phạm Văn Lâm - Hiệu trưởng Trường THCS Phú Diễn (Hà Nội) cho biết, việc tìm thầy cô giáo dạy thêm cho con là một nhu cầu chính đáng của mỗi gia đình. Tuy nhiên, nếu việc học thêm không được nhìn nhận một cách toàn diện và sâu sắc thì trở thành nguy cơ lớn. Nếu học tràn lan sẽ dẫn tới tình trạng học sinh cái gì cũng biết nhưng cuối cùng chẳng biết cái gì. Đây là vấn đề cực kỳ quan trọng. Ở nước ta tình trạng phụ huynh kỳ vọng quá nhiều vào con cái đã khiến học sinh chịu áp lực nặng nề, trở thành những “cỗ máy”  trong khi các em cần có thời gian vui chơi giải trí để cân bằng tâm lí và lối sống.

Nhiều gia đình vì những lí do khác nhau đã không nhìn nhận vào thực tế, năng lực của con mình mà ép con học quá sức. Theo giáo sư Nguyễn Lân Dũng, chính vì tâm lí quá trọng bằng cấp đã phần nào ảnh hưởng đến suy nghĩ của các bậc phụ huynh. Họ nghĩ rằng, cứ ép con học nhiều thì sẽ có điểm số cao, thi cử tốt, tương lai rộng mở mà không nghĩ rằng, chính mình đã tạo áp lực khiến các em thấy việc học ngày một nặng nề, phản tác dụng.